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ASC: A Scuola di Cultura

  • Programma settoriale di apprendimento permanente “Leonardo da Vinci”
  • Azione: Mobilità
  • Misura: IVT
  • Progetto n°: 2012-1-IT1-LEO01-02487
  • Anno: 2012
  • Durata: 12 mesi
  • Promotore: Provincia di Campobasso (Campobasso)
  • Coordinatore: Reattiva

Il progetto ASC, promosso dalla Provincia di Campobasso e coordinato da Reattiva, ha coinvolto 30 partecipanti delle classi quarte dei Licei Artistici della Provincia di Campobasso: gli Istituti “Manzu” di Campobasso e “Jacovitti” di Termoli.

Le mobilità hanno avuto una durata di 4 settimane e sono state realizzate in un unico flusso di partenza nel periodo compreso tra il 27 giugno 2013 e il 24 luglio 2013.

Attraverso il progetto i partecipanti hanno avuto la possibilità di seguire un corso di lingua della durata di una settimana nel paese d’accoglienza (Spagna, Malta e Portogallo) e si sono formati per un periodo di tre settimane presso aziende con specifiche attività nel settore artistico, acquisendo know-how necessario nel settore della cultura, dell’arte e dell’artigianato artistico e competenze indispensabili per il loro futuro professionale.

L’esperienza ha consentito ai partecipanti di sviluppare competenze strategiche derivanti dall’opportunità di sperimentare e rafforzare la competenza linguistica nei tre paesi esteri e di raffrontare le conoscenze acquisite nei percorsi standard dell’istruzione entro contesti di lavoro specializzati.

I risultati ottenuti al termine della mobilità sono stati i seguenti:

  • Sviluppo di competenze professionali e personali dei partecipanti, con particolare riferimento alle performance connesse con il settore culturale;
  • Consolidamento della comunicazione linguistica, una migliore comprensione della cultura del paese di accoglienza e la promozione delle competenze chiave;
  • Aumento della potenzialità occupazionale dei partecipanti nel proporsi sul mercato del lavoro con un’esperienza significativa e competenze specialistiche.

Tra i suoi principali risultati il progetto ha visto anche lo sviluppo di relazioni tra partner locali e transnazionali e la promozione di processi di cooperazione e di scambio di buone prassi fra i soggetti coinvolti, appartenenti ai contesti della formazione, dell’istruzione e del lavoro.